新派訊 “風(fēng)箏，是濰坊閃耀的城市名片；風(fēng)箏文化，則是濰坊底蘊(yùn)深厚的底色與靈動的神韻。想要傳播好風(fēng)箏文化，講好濰坊故事，就得從老百姓入手，尤其要重視對孩子們的傳承教育?！比缃?7歲高齡的陳玉林，曾擔(dān)任濰坊市民間文藝家協(xié)會副主席，是濰坊風(fēng)箏藝術(shù)研究交流協(xié)會的創(chuàng)辦發(fā)起人，參與起草了全國唯一一部省級風(fēng)箏標(biāo)準(zhǔn)——《山東省風(fēng)箏標(biāo)準(zhǔn)》，并主編《風(fēng)箏制作技藝系列傳承教材》。現(xiàn)在，他還是濰坊市的一名“五老”志愿者。他宛如一位不知疲倦的文化工匠，用他的一生與風(fēng)箏緊緊相連，以滿腔熱忱傳承和弘揚(yáng)著風(fēng)箏文化。
陳玉林深知，風(fēng)箏文化的傳承要從娃娃抓起。他積極投身公益教育活動，為中國少年兒童文化藝術(shù)基金會支持的“爺爺奶奶一堂課”開講公益性風(fēng)箏課，一講就是四年。他創(chuàng)辦社區(qū)“五老”工作室，開辦“網(wǎng)上風(fēng)箏課堂”，線上線下雙管齊下，傳授風(fēng)箏知識與制作技藝。每逢六一兒童節(jié)，他都會向社區(qū)青少年贈送《做風(fēng)箏》繪本，讓孩子們在潛移默化中接受風(fēng)箏文化的熏陶。他還將風(fēng)箏文化引入北苑轄區(qū)四所學(xué)校的校本課程，帶動形成一支12人的風(fēng)箏非遺文化志愿服務(wù)隊，壯大了風(fēng)箏文化傳播隊伍。
市區(qū)各學(xué)校學(xué)生以及外地的高校學(xué)子紛紛慕名來到陳玉林工作室參與扎制風(fēng)箏。在工作室里，學(xué)子們圍在陳玉林身邊，認(rèn)真聆聽他講解扎制風(fēng)箏的技巧，親手嘗試著穿線、裱糊、繪制。在一針一線、一筆一畫中，他們感受著非遺的獨特魅力，傳承著風(fēng)箏這一非遺文化。大家看著手中逐漸成型的風(fēng)箏，眼中滿是對風(fēng)箏文化的熱愛與對傳統(tǒng)技藝的敬畏。
在傳承風(fēng)箏文化的同時，陳玉林也勇于創(chuàng)新。他成立“濰坊風(fēng)箏文化網(wǎng)上公益課堂”，開設(shè)“歷史故事”“風(fēng)箏藝術(shù)”“理論研究”三個欄目，借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，擴(kuò)大濰坊風(fēng)箏文化影響力。他還利用新媒體發(fā)布一千零一個短視頻作品，讓網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)風(fēng)箏文化的新陣地。在風(fēng)箏設(shè)計上，他創(chuàng)新設(shè)計“萬華緣”系列精品人物風(fēng)箏、微型風(fēng)箏，在國內(nèi)外比賽中屢獲大獎。他結(jié)合現(xiàn)代藝術(shù)展示手段，創(chuàng)新《濰坊風(fēng)箏藝術(shù)展》形式，并聯(lián)合多地風(fēng)箏組織創(chuàng)辦“中國風(fēng)箏藝術(shù)展”，積極參與開展奎文區(qū)北苑街道“萬物箏春·苑繪美好”首屆風(fēng)箏文化藝術(shù)節(jié)，為風(fēng)箏文化的發(fā)展注入新活力。
陳玉林對風(fēng)箏文化的熱愛不僅體現(xiàn)在傳播與創(chuàng)新上，還體現(xiàn)在對文化內(nèi)涵的挖掘與融合。他精心編寫《風(fēng)箏制作技藝系列傳承教材》，第一冊《做風(fēng)箏》兒童科學(xué)繪本已出版，為孩子們了解風(fēng)箏搭建了橋梁。他舉辦“放飛春天”活動，讓孩子們在風(fēng)箏上臨摹“天下太平”，感受中國文字演變，體會傳統(tǒng)文化魅力。他還深入研究，提出“中國風(fēng)箏起源于山東濰坊”的探討性推斷，為濰坊風(fēng)箏文化尋根溯源。
陳玉林的辛勤付出得到了廣泛認(rèn)可，他被評為濰坊市第七批崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵。但他并不滿足于此，仍在為風(fēng)箏文化傳承努力。他常說：“任勞容易任怨難?！痹谒闹校瑸H坊風(fēng)箏文化是家鄉(xiāng)的瑰寶，是需要用一生去守護(hù)和傳承的事業(yè)。陳玉林以風(fēng)箏為紐帶，連接起過去與未來、國內(nèi)與國外，用行動詮釋著對風(fēng)箏文化的熱愛與執(zhí)著，讓濰坊風(fēng)箏這張城市名片更加閃亮。在他的帶動下，越來越多的人加入風(fēng)箏文化傳承隊伍中，相信濰坊風(fēng)箏文化必將在新時代綻放更加絢爛的光彩，飛向世界的每一個角落。
新派融媒體記者:李國棟/文圖
編輯:劉小麗 祝超
一審:韓鎮(zhèn) 二審:劉鵬 三審:王志剛
